Salma E. Prof de mathematiques à Vaujours
Ayant déjà suivi des cours chez Anacours, j’ai pu voir à quel point un bon accompagnement peut vraiment faire la différence. Cette expérience m’a marqué et influence aujourd’hui ma manière d’enseigner. Pour moi, un professeur doit avant tout savoir mettre l’élève en confiance et s’adapter à sa façon de comprendre. J’aime expliquer simplement, prendre le temps quand c’est nécessaire et proposer plusieurs approches jusqu’à ce que tout devienne clair. Mon objectif est d’aider l’élève à progresser, mais aussi à gagner en méthode et en autonomie, pour qu’il se sente plus sûr de lui dans la matière
Djilali O. Prof de mathematiques à Vaujours
Les sciences vous semblent compliquées ou abstraites ? Pourtant, leur beauté réside dans leur logique : chaque concept s’emboîte comme une pièce de puzzle, et c’est ce côté structuré qui les rend si passionnantes ! Mon approche ? Une transmission du savoir "de cœur à cœur", car c’est ainsi que les déclics se produisent. Je crois fermement qu’un élève progresse quand il se sent écouté, encouragé et guidé avec bienveillance. Rien ne me motive plus que de voir cette étincelle de compréhension s’allumer dans ses yeux – un sentiment d’accomplissement partagé qui donne tout son sens à mon rôle. Ce que je vous propose : 1 - Explications claires : Je démystifie les notions (maths, physique-chimie, SVT) en m’adaptant à votre raisonnement. 2 - Méthodologie : Je vous aide à trouver VOTRE façon de comprendre, pas juste à appliquer des formules. 3 - Patience et encouragement : Les erreurs font partie de l’apprentissage – ensemble, on les transforme en leviers ! Que ce soit pour consolider des bases, préparer un examen ou simplement (re)trouver le plaisir d’apprendre, contactez-moi pour un premier échange. Ensemble, faisons des sciences un terrain de jeu stimulant et gratifiant ! "Comprendre, ce n’est pas répéter, c’est s’approprier."
luz H. Prof d'anglais à Montreuil
Aider l'élève à apprendre les langues et les cultures autour. Le but est qu'il puisse surmonter des possibles blocages qui l'empêchent d'apprendre afin qu'il puisse prendre encore plus de plaisir à apprendre.
Nelson A. Prof à Noisy Le Grand
Enseigner est un moyen pour moi de créer de la valeur chez autrui, d'améliorer leur autonomie intellectuelle et leur confiance en eux-mêmes. Pour bien enseigner, il est essentiel d'être passionné, patient et empathique. La capacité à simplifier les concepts complexes, à s'adapter au rythme de chaque élève et à encourager la curiosité sont également des qualités nécessaires. En favorisant un environnement d'apprentissage positif et en adaptant les méthodes à chaque apprenant. Je vais permettre à mes élèves d'exceller académiquement et à grandir en tant qu'individus.
Najlae O. Prof de mathematiques à Noisy Le Grand
l’enseignement pour moi c’est avant tout : la capacité de comprendre l’interlocuteur, sa manière de penser, de cerner les éléments en question, pour pouvoir y intervenir et offrir un soutien optimal à l’étudiant.
Dieumba M. Prof de mathématiques à Aulnay Sous Bois
Faire acquérir à mes élèves de nouvelles compétences, les faire progresser ainsi que leur donner confiance en eux sont mes objectifs.
Ousseynou D. Prof de mathematiques à Bobigny
L'enseignement est un métier noble et quoi de mieux que de transmettre ses connaissances avec humilité, générosité et dans un esprit d'ensemble.
J'ai adoré mes 3 ans d'expériences en tant que professeur particulier et mon ambition reste intacte : aider et accompagner les élèves dans leur cursus scolaire et corriger au maximum les lacunes en science et en littérature
Vincent D. Prof de svt biologie à Le Raincy
Accompagner l'élève dans ses apprentissages. L'aider à progresser et à acquérir de nouvelles connaissances.
Mariama D. Prof à Bobigny
Ayant grandi avec un père enseignant et une maman Asem, j'ai toujours été fascinée par cette capacité à éveiller les esprits et à transmettre des connaissances. L'enseignement c'est un échange profondément humain, où le savoir se partage et s'enrichit mutuellement. J'ai été et suis toujours élève de mes professeurs, j'étais toujours subjuguée par le processus qui me faisait passer de "j'ai rien compris" à "mais en fait c'est simple !". Mon parcours en classe prépa m'a notamment appris à quel point c'était la rigueur dans l'accompagnement qui faisait la différence.
C'est littéralement le plus beau métier du monde, le plus universel ; on est tous élève et enseignant au cours de notre vie.
yacine A. Prof de mathématiques à La Plaine St Denis
être à l'écoute des besoins de l'élève, et trouver une approche ludique pour surmonter les difficultés.
Inass C. Prof de mathematiques à Neuilly Sur Marne
Dans ma vision de l'apprentissage, je crois qu'il est essentiel de rendre l'enseignement à la fois accessible et concret. Chaque apprenant est unique, et je mets un accent particulier sur une approche personnalisée, où je prends le temps de comprendre ses besoins et ses objectifs. Pour moi, la pratique est fondamentale : je privilégie des exemples concrets et des exercices pratiques pour aider les étudiants à appliquer ce qu'ils apprennent. En plus de cela, je donne des conseils pratiques pour réussir les examens, car je sais qu’il ne suffit pas toujours de bien comprendre ou de beaucoup travailler pour réussir. Les techniques de révision et de gestion du temps jouent un rôle crucial dans la réussite, et j’aime partager ces stratégies avec mes élèves pour les aider à optimiser leurs chances de succès. Ma pédagogie est dynamique, flexible et axée sur l’échange, car je crois que c’est dans l’interaction et la discussion que se forge une véritable compréhension. L’écoute active, la patience et la clarté sont des qualités que je mets en avant pour créer un environnement de confiance, où chaque élève peut progresser à son rythme.
Oceanne P. Prof de mathématiques à Villepinte
Etre a l'ecoute et transmettre ses connaissance
Komi Marcus G. Prof à Noisy Le Sec
Actuellement étudiant en licence 3 de mathématiques à la Sorbonne Université, j'ai quelques années d'expérience en enseignement de mathématiques, physique- chimie et l'informatique. Expert de la surveillance étroite des progrès des élèves combinée à la mise en œuvre de techniques pédagogiques modernes dans les activités quotidiennes. Attaché à la réussite des élèves à long terme grâce à des formations bien équilibrées.
Manel Z. Prof de français à Neuilly Plaisance
Je considère l'accompagnement scolaire comme un levier essentiel pour favoriser la réussite éducative. Il s'agit d'une opportunité de soutien individualisé permettant d'adapter les méthodes d'apprentissage aux besoins spécifiques de chaque élève. À mon sens, un accompagnement scolaire efficace implique une approche personnalisée, encourageante et interactive, visant à stimuler la motivation et à développer la confiance en soi des apprenants. L'objectif ultime est de créer un environnement propice à l'épanouissement académique, tout en cultivant le goût de l'apprentissage.
Ibrahim Hassan K. Prof à Pantin
Permettre au plus jeune de bénéficier de mon expérience
