Ophélie M. Prof de svt biologie à Taverny
Pour moi l'aide à devoirs permet aux professeurs d'aider les élèves qui ont le plus de difficultés et d'accompagner les élèves dans leur methodologie pour les rendreplus autonome.
Un enseignant doit être pédagogue, bienveillant, patient et à l'écoute.
Naëla T. Prof de mathématiques à Taverny
Selon moi, l'accompagnement scolaire représente un bon moyen pour l'élève d'acquérir de la méthodologie et de progresser dans la ou les matières où ils peuvent se trouver en difficulté.
Jacques M. Prof de méthodologie à Taverny
Apprendre à apprendre. Apprendre à comprendre. Permettre à l'élève de prendre du recul, lui fournir des méthodes et une vision de l'apprentissage qui lui permettront d'être efficace et autonome.
Alicia L. Prof d'anglais à Taverny
L'accompagnement scolaire doit en premier lieu permettre à l'élève de revenir sur les points mal compris en classe. Il n'est pas toujours aisé de demander des précisions au professeur, qui d'ailleurs, n'en a pas forcément le temps.<br />Le professeur ne doit pas devenir une béquille sans laquelle l'élève s'écroule mais, au contraire, lui transmettre une méthode de travail lui permettant à l'avenir de voler de ses propres ailes.<br />Le professeur particulier peut aussi prendre le temps que le professeur en milieu scolaire n'a pas, pour aller plus en profondeur. Pour se faire, les supports et sujets sont multiples et variés et les centres d'intérêt de l'élève peuvent être pris comme base. Cela rend le cours plus captivant et amène de cette manière l'élève à travailler plus naturellement. C'est également en ce point que l'accompagnement scolaire est utile et intéressant, de par son adaptabilité. Les méthodes pédagogiques utilisées en milieu scolaire ne conviennent pas à tous et peuvent conduire au décrochage. L'accompagnement scolaire, lui, peut remotiver l'élève, le rassurer sur ses capacités et lui servir de tremplin.<br />
Audrey C. Prof de français à Jouy Le Moutier
Accompagner un élève dans sa scolarité, c'est lui permettre de découvrir son potentiel et lui donner les clefs pour l'utiliser. En plus d'enseigner une discipline, le professeur propose à l'apprenant une méthode de travail et les outils nécessaires pour travailler . En somme, après avoir défini les objectifs de l'élève, l'enseignant a pour rôle de l'aider à les atteindre par une pédagogie adaptée, sur mesure . L'écoute, l'observation et la communication sont des compétences importantes dans la transmission de savoir .
Audrey CHRISTOPHE
Dilara Y. Prof de français à Mery Sur Oise
Selon moi, les qualités nécessaire afin d’enseigner sont le fait d’être patient(e), à l’écoute et innovateur.
On peut tout à fait enseigner son savoir à autrui tout en détournant le côté « scolaire » et en le rendant plus ludique.
Felicia G. Prof d'anglais à Viarmes
Leur proposer un soutien scolaire pour aider les élèves à surmonter leurs difficultés scolaires et améliorer leurs résultats. Mais aussi un accompagnement pour préparer les élèves à leur futur : en les aidant dans leur orientation.
L'accompagnement scolaire dépend des notes et difficultés de chacun, mais aussi des attentes des élèves et de leurs parents.
Fairouz judy E. Prof à St Ouen L
Aider l’étudiante à atteindre le niveau qu’il souhaite et faciliter ses études.
Oriane D. Prof d'anglais à Sannois
L'accompagnement scolaire permet d'apporter l'aide nécessaire pour les élèves en difficultés. L'enseignement ne s'applique pas forcément de manière égalitaire pour tous les élèves. C'est pour cela que l'accompagnement scolaire réduit les inégalités entre les élèves. De plus , il est important d'avoir accès à un soutiens scolaire qui s'adapte aux difficultés de l'élève.
Corentin F. Prof à Ermont
- Visualiser les difficultés de l'élève
- Comprendre sa méthode d'apprentissage
- Trouver des méthodes de travail lui correspondant
- L'accompagner régulièrement et suivre sa progression
Léa L. Prof à Le Plessis Bouchard
Afin de transmettre des savoirs, il me semble nécessaire d'être à l'écoute des besoins de l'apprenant. Chaque individu a une manière différente d'appréhender l'apprentissage (motivation, facilités, appétence...). Il est du devoir de l'enseignant de faire preuve d'empathie et de tout mettre en oeuvre pour adapter son enseignement au mieux.
Lucile D. Prof à St Leu La Foret
D'après moi, beaucoup d'élèves manquent de confiance en eux vis-à-vis des langues étrangères, sont moqués ou craignent de l'être par leur camarade quand ils font l'effort de changer d'accent, et c'est pour cela que beaucoup s'estiment mauvais en anglais. Il faut les aider à parler pour le plaisir et non par contrainte, et cela passe d'abord par une relation de confiance entre le professeur et l'élève, pour ensuite aider l'enfant à sortir de sa zone de confort, et ainsi le rendre plus sûr de lui.
Ilyes M. Prof d'anglais à Argenteuil
Je pense que la clarté, la patience et la passion sont indispensables afin de guider les apprenants et communiquer de manière compréhensible et de susciter l'enthousiasme chez l'élève.
Akpa L. Prof de svt biologie à Cergy
Je suis encore au collège mais je quelqu'un de patient et à l'écoute des jeunes. Je pense qu'il est important de nouer un lier entre le prof et l'élève c'est pour cela que mon âge est un atout les jeunes seront, je pense plus à l'aise. Les erreurs ce n'est pas grave, elles sont même utile pour mieux comprendre mais par contre il faut vouloir s'améliorer c'est la clé de la réussite.
Elisa-Marie A. Prof à Cergy
Enseigner est avant tout pour moi un moyen d'apporter une aide personnalisée et adaptée à tous les profils d'élèves afin de les faire progresser dans le temps et leur permettre de développer des automatismes pour prendre confiance et devenir par la suite autonome.
