Cours particuliers
à Puteaux Cours particuliers
à Puteaux

la réussite des matières scientifiques est basée sur une bonne compréhension et intégration des notions des cours, ainsi que l'acquisition des outils nécessaires pour une bonne mise en pratique des cours et la réussite des excercices. Etant issue d'une formation scientifique rigoureuse et de haut niveau (CPGE Scientifiques et Ecole d'Ingénieurs), je sais accompagner les élèves dans la prise de confiance et la réussite de ces matières. Pédagogue et à l'écoute, je sais mettre l'élève à l'aise et assurer un bon accompagnement tout au long des séances de soutien scolaire.

Ouahiba T.  — Prof de MATHEMATIQUES à Puteaux

Ayant déjà été tutrice d'une classe de 6ème durant ma scolarité, j'ai pu remarquer l'importance du soutien scolaire. Effectivement, outre l'apport bénéfique dans la compréhension des attendus scolaires par l'élève, j'ai pu constater que le tutorat permet d'éviter le décrochage scolaire en ayant une approche plus agréable, plus concrète et moins stressante de la scolarité.

Rachel R. à Puteaux

Le soutien scolaire, tel que je le vois, c'est comme avoir un coach personnel pour l'éducation. C'est un accompagnement sur mesure qui vise à aider les élèves à relever les défis de l'école. Il s'agit non seulement de transmettre des connaissances, mais aussi de partager des techniques d'apprentissage, de renforcer la confiance en soi et d'adopter une approche pédagogique adaptée pour que chaque élève puisse réussir à sa manière. C'est un peu comme un coup de pouce amical pour briller à l'école.

Ngoc Phuong Nhi T. à Puteaux

Je souhaite communiquer l’envie d’apprendre les langues, et plus particulièrement l’espagnol. Issu d’une formation en espagnol et en didactique des langues, je sais que la motivation est un facteur clé de la réussite scolaire : rendre un contenu attractif grâce à une méthodologie efficace, pour moi, c’est cela enseigner. Pouvoir décortiquer la langue en différents types de contenus soit purement linguistiques et grammaticaux ou sociolinguistiques voire pragmatiques. Être à l’écoute des besoins de l’élève et savoir cibler le niveau d’enseignement et les descripteurs du Cadre Européen Commun de Références pour les Langues (CECRL) et les liens qu’il entretient avec le manuel de l’élève. Enfin, ma vision du soutien scolaire passe par rendre plus aisée la réalisation des devoirs de et la préparation aux examens.

Pablo D. à Puteaux

Titulaire d'une maîtrise en physique et actuellement à la retraite, je cherche à donner des cours de soutien en mathématiques.

Alain B.  — Prof d'anglais à Puteaux

C'est donne notre savoir avec amour et comprehension.

Emmanuel B.  — Prof de mathématiques à Puteaux

Titulaire d’un diplôme de Master (Bac+5) en Arts Plastiques, j’ai réussi à organiser une exposition personnelle et j’achève un mémoire. Je maîtrise l'histoire de l’art ainsi que la performance, la photographie, le dessin, la peinture, etc. J’aime éduquer, l’éducation est un art. Ma notion éducative artistique est basée sur comment réveiller le génie créatif naturel de chaque enfant, en trouvant la surprise et en développant leur volonté de s’exprimer pour accéder à la liberté de la création.

Wen C.  — Prof d'ARTS PLASTIQUES à Puteaux

L'accompagnement scolaire c'est aider les élèves en difficulté, comprendre ce qui ne marche pas et pourquoi. C'est leur apporter un soutien, une méthodologie qui leur parle, mais aussi être une oreille à leurs problèmes, les écouter leurs donner des solutions adaptées à chacun d'eux.

Gabin P.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Puteaux

L'accompagnement scolaire c'est aider un enfant sans se substituer à l'enseignant de l'enfant ou de l'étudiant. C'est expliquer différemment une notion incomprise pour consolider les acquis de l'enfant ou du collégien. C'est utiliser des moyens ludiques pour faire mémoriser les notions que l'élève doit mémoriser à long terme. L'accompagnement scolaire permet de répondre de façon individualisée aux questions de l'apprenant pour pouvoir individualiser la formation de son enseignant collectif.

Hande M.  — Prof d'Anglais à Puteaux

Je pense que l’enseignement des langues est essentiel pour l’humain. Que ce soit pour former un lien avec ses propres origines ou bien avec une communauté dont on peut être curieux d’en apprendre plus. Cela permet d’ouvrir son esprit et ne pas avoir peur de s’exprimer dans une langue dont on est pas souvent exposé. Apprendre dès le plus jeune âge est idéal mais il n’est jamais trop tard à mon avis ;)

Umang R.  — Prof de FRANCAIS à Suresnes

L’enseignement doit avoir comme principe fondamental l’empathie. Toute personne qui enseigne a d’abord été élève et doit donc être consciente des défis liés à l’apprentissage.

Daniel U.  — Prof de MATHEMATIQUES à Asnieres Sur Seine

À mes yeux, l'accompagnement scolaire est nécessaire pour certains enfants et très bénéfique quand correctement réalisé. J'ai envie de participer à la compréhension et à l'engagement scolaire de ces enfants à mon échelle, surtout en tant qu'étudiante. J'ai moi-même déjà bénéficié d'accompagnement scolaire plus jeune et cela m'a toujours grandement aidé : c'est beaucoup plus personnel et adapté aux besoins de l'enfant.

Eléonore D.  — Prof de MATHEMATIQUES à Montrouge

À mes yeux, l'enseignement est l'un des apports les plus précieux à l'individu, comme à la société. Pour que celui-ci soit efficace, la pédagogie de l'enseignant est primordiale : selon moi, le plus important est de pouvoir s'adapter à ses élèves. Tous ont des besoins différents, des facilités, des rythmes.

Safia S.  — Prof de FRANCAIS à Asnieres Sur Seine

Patiente, à l’écoute et compréhensive, j’ai à cœur de m’adapter à la situation et au niveau de tous les apprenants pour leur permettre d’acquérir les compétences et les connaissances dont ils ont besoin. J’utilise des approches ludiques et participatives afin de maximiser l’impact de l’enseignement. Je mets également l’accent sur les encouragements et la mise en confiance des apprenants, pour que l’expérience d’apprentissage soit valorisante pour eux.

Mélanie R.  — Prof d'ANGLAIS à Vanves

Enseigner ne se réduit pas à la simple transmission de connaissances : c’est avant tout une manière d’inviter les autres à se cultiver, de susciter en eux des centres d’intérêt et de leur transmettre des méthodes de travail qui les accompagneront tout au long de leur parcours et de leurs expériences.

Ali A.  — Prof de MATHEMATIQUES à Vanves