Cours particuliers de anglais à Ste Foy Les Lyon Cours particuliers de anglais à Ste Foy Les Lyon

Le sens de la pédagogie et le contact sont les qualités primordiales.<br />Accompagner et encourager patiemment l'élève sont les clés de la réussite.

Pierre B.  — Prof d'Anglais à Ste Foy Les Lyon

L’enseignement est pour moi un accompagnement qui permet à chaque élève de développer ses connaissances, son esprit critique et sa confiance en soi. Il repose sur un cadre bienveillant, exigeant et inclusif, où l’enseignant guide les élèves vers l’autonomie et le goût d’apprendre.

Hassan G.  — Prof d'ANGLAIS à Lyon

L’éducation est un principal moyen de conserver l’identité culturelle d’une nation. L’enseignement permet d’accompagner et de faire comprendre certains concepts aux élèves et développer leur savoir d’en apprendre davantage.

Edvine H.  — Prof d'anglais à Lyon

Je pense qu'enseigner doit se faire dans la bienveillance, l'écoute de chaque élève et de ses propres besoins. Je suis pour la gentillesse, la patience, et la bonne humeur. Rien de tel que de sourire pour avoir envie d'apprendre !

Eleanor L.  — Prof d'ANGLAIS à Lyon

Accompagner un jeune dans sa réussite scolaire, c’est pour moi l’aider à comprendre ses cours pour mieux les appliquer. C’est aussi analyser les difficultés qu’il peut avoir et trouver une solution. C’est l’aider à se sentir confiant lors des examens.

Pétronille P.  — Prof d'ANGLAIS à Lyon

Patience, répétition, explications, bienveillance me paraissent essentielles pour enseigner, transmettre et faire progresser.

JEANNINE T.  — Prof d'ANGLAIS à Neuville Sur Saone

L'enseignement doit avant tout être une découverte au lieu d'une tâche. La meilleure façon d'apprendre est de véritablement s'approprier les notions requises, de s'en servir concrètement, au delà du simple but scolaire. Cette philosophie me tient tout particulièrement à cœur en ce qui concerne les langues, même si elle s'applique aussi bien à toutes les disciplines.

Maxime P.  — Prof d'ANGLAIS à Lyon

La relation d’apprentissage entre le professeur et l’élève commence par la reconnaissance des capacités et des méthodes de chacun. Dans ce premier échange, les objectifs doivent être définis par les deux partis afin que puisse s’installer une envie d’apprendre. La pédagogie ne pouvant être à sens unique, c’est dans un travail d’équipe que je conçois l’éducation.

Léo B.  — Prof d'anglais à Lyon

J'aspire à redonner à mes élèves le goût de l'apprentissage et de la découverte de nouvelles connaissances, par le biais d'un suivi personnalisé et adapté aux difficultés de chacun.

Orane M.  — Prof d'anglais à Villeurbanne

L'accompagnement scolaire consiste à donner les bases en simplifiant ce qui est ambigu, à transmettre une méthode de pensée, à s'entraîner avec des exemples, puis finalement à préparer les prochains cours pour une compréhension maximale.

Djaber B.  — Prof d'anglais à Lyon

Après une année scolaire d'enseignement en primaire, en classe de CE1-CE2, je réalise que les techniques d'apprentissage varient beaucoup d'un enfant à l'autre. Je suis passionnée par la transmission et l'enseignement proprement dit. Certains élèves sont plus manuels, d'autres ont besoin d'être davantage stimulés en étant actifs... Ce que j'ai particulièrement apprécié dans cette expérience, c'est de voir comment les enfants peuvent s'épanouir lorsqu'on aborde l'apprentissage par leur "porte d'entrée" personnelle. J'ai pu ainsi proposer des méthodes et des techniques d'apprentissage qui leur ont permis de progresser et de s'éveiller tout au long de l'année. Par exemple, le jeu et la mise en scène se sont avérés très efficaces. Quant à l'aide aux devoirs, je la considère comme un moyen supplémentaire de renforcer la confiance des enfants, en complément des cours scolaires.

Romane B.  — Prof d'anglais à Lyon

Ma priorité est donner l'envie d'apprendre à l'élève. La plupart des élèves se sentent plus motivés lorsqu'ils comprennent les applications concrètes de ce qu'ils doivent apprendre. Les matières scientifiques sont souvent ressentis comme complexes, abstraites, voir inutiles par certains élèves.

Yohan J.  — Prof d'anglais à Toussieu

Ma vision de l’enseignement en tant que jeune professeur d’anglais repose sur une approche dynamique, ludique et motivante. Je souhaite transmettre la langue anglaise aux enfants à travers des jeux, des activités interactives et des moments de divertissement, afin de rendre l’apprentissage naturel et agréable. En créant un environnement bienveillant et stimulant, je veux encourager la curiosité, la participation et la confiance en soi des élèves, pour qu’ils apprennent l’anglais avec plaisir et enthousiasme.

Samuel M.  — Prof d'ANGLAIS à Lyon

La bienveillance et la patience sont à mes yeux les qualités principales d'un enseignant. En effet, un enseignant bienveillant et patient a forcément des exigences puisqu'il veut la meilleure réussite possible pour ses élèves. Cela se conjugue parfaitement à l'enseignement de l'anglais qui nécessite persévérance, une ouverture sur le monde, mais aussi une envie de communiquer avec et de rencontrer d'autres personnes et cultures.

Ewen P.  — Prof d'ANGLAIS à Lyon

Prendre en compte les besoins et les capacités des élèves pour leur permettre de progresser dans leur apprentissage tout en étant patient et bienveillant envers eux.

NA ASTOU F.  — Prof d'anglais à Vaulx En Velin