Félix D. Prof de mathematiques à St Ouen
Je saurais donner des cours complets pour des élèves lycéens dans les matières scientifiques. Je tiens à faire une précision à mon sens très importante : je saurais, en tout contexte, transmettre ce que j'ai à transmettre dans le respect de l'élève et dans la bienveillance, deux valeurs qui me semblent indispensables pour donner de bons cours.
Niakalé S. Prof à St Ouen
L'envie de partager et d'apprendre chaque jour de nouvelles choses sont les principales raisons qui me motivent à accompagner les élèves que j'ai eu la chance de rencontrer.
La réussite n'a pas de limites alors allons de l'avant, tous ensemble !
Maria G. Prof d'anglais à St Ouen
Récemment diplômée et certifiée par le CAPES, je regorge d'énergie et d'enthousiasme pour aider les plus jeunes, comme les plus âgés à progresser dans n'importe quel domaine. Aider l'autre est un plaisir, et partager mes connaissances est une vocation. Je veux la réussite de tous, quels que soient les niveaux et les difficultés.
Santiago Martinez K. Prof à St Ouen
Tout individu dans sa vie est un jour confronté à des moments de doutes. Ma vision de l'accompagnement scolaire est de redonner confiance à tous mes élèves., leur faire comprendre qu'ils sont eux-mêmes la clé de leurs réussites.
Coline R. Prof à St Ouen
Je propose des cours qui mêlent méthode et contenu, en veillant à m'adapter au rythme et aux besoins de mes élèves.
Lysa R. Prof à St Ouen
L’enseignement des mathématiques requiert de la patience, une certaine pédagogie ainsi que la faculté de se mettre à la place de l’élève
Younes C. Prof de mathématiques à St Ouen
En mathématiques, la réussite et la compréhension des concepts dépendent beaucoup du professeur. La principale qualité qui, souvent fait défaut est qu'il faut savoir se mettre à la place de l'élève. De même il faut aussi savoir reformuler ses propos et proposer des exemples pertinents.
YASMIN S. Prof d'anglais à St Ouen
Chaque élève est un monde. Il est donc nécessaire pour l'enseignant de s'adapter à chacun et chacune et organiser des cours qui aideront l'élève à atteindre ses objectifs.
Zinedine R. Prof de mathematiques à Pierrefitte Sur Seine
L’enseignement, c’est avant tout une relation humaine. Chaque élève apprend à son rythme et a besoin d’une approche adaptée. Mon rôle, c’est de rendre les mathématiques plus accessibles et concrètes, en donnant du sens aux notions et en redonnant confiance à l’élève. J’essaie toujours de rendre les cours dynamiques et interactifs, en expliquant autrement quand une méthode ne fonctionne pas. Mon objectif est de transmettre une méthode de travail, pas seulement des connaissances, afin que l’élève devienne autonome et prenne goût à la matière.
Jean De Dieu T. Prof de mathematiques à Pierrefitte Sur Seine
Il y a autant de méthodes d'enseignement qu'il y a d'élèves. Le plus dur, selon moi, dans l'enseignement, c'est de trouver le langage le plus approprié pour chacun de ces élèves. Faire un pas vers eux, dans leur monde pour leur partager le maximum de savoir possible et les aider à construire leur avenir.
Tahar O. Prof de francais à Epinay Sur Seine
J’ai enseigné pendant 6 ans et pour moi l'enseignement c’est transmettre des connaissances de la manière la plus accessible aux élèves.
AMADOU C. Prof à Pantin
Transmettre des connaissances c'est apprendre à être attentif, patient et très disponible pour ses élèves.
Théo L. Prof de mathématiques à Noisy Le Grand
L'accompagnement scolaire, selon ma vision, consiste à fournir un soutien personnalisé aux élèves pour les aider à réussir leur éducation.
Demba G. Prof à Pierrefitte Sur Seine
Professeur de mathématiques et physique très tolérant, attaché au maintien de la sécurité de
L'environnement d'apprentissage. Énergique et motivé, je possède une
Connaissance approfondie de divers sujets, notamment en physique et en
Mathématiques.
Mon objectif est avant tout de faciliter à l'élève la compréhension de son cours et donner la bonne méthode de résolution des exercices.
Léo A. Prof à Aubervilliers
L'enseignement des mathématiques et des matières scientifiques en géneral nécéssite selon moi une certaine écoute de l'étudiant. Il faut être capable de comprendre la raison derrière laquelle ce dernier bloque sur un problème, et donc savoir se mettre à sa place, en faisant preuve d'empathie. Ainsi, l'enseignant peut l'aider au mieux, avec une approche qui parle réellement à l'étudiant.
