Cours particuliers
à St Brice Courcelles Cours particuliers
à St Brice Courcelles

Bonne élève à l’école depuis mon enfance et avec un bon niveau d’anglais grâce à un Erasmus réalisé à Prague l’an dernier, j’ai déjà eu l’opportunité de donner des cours de français à l’étranger. J’aime partager mon savoir et permettre d’évoluer.

Sorenza L. à St Brice Courcelles

J'aimerais bien travailler avec les élèves, petit à petit, en assurant une méthode qui soit adaptée à leur âge et niveau.

Nour El Houda A. à Epernay

L'accompagnement scolaire ne se limite pas à la salle de classe mais s'étend à la vie quotidienne de l'élève. Il encourage l'autonomie, l'engagement et la curiosité. Il permet également un suivi personnalisé afin que l’élève se sente en confiance pour apprendre de ses erreurs et progresser.

Lou-Anne M. à Reims

L'enseignement est pour moi une vocation depuis toujours et dispenser les différents savoirs aux enfants est ainsi source d'investissement et de motivation, participer à la création d'un environnement sûr et propice à l'apprentissage scolaire des enfants étant pour moi essentiel. D'un naturel enjoué et calme, je sais enseigner avec dynamisme pour capter l'attention et la curiosité. Je fais également preuve de patience et suis attentif au suivi des élèves en difficulté auxquels je sais m'adapter. J'ai conscience que guider et encourager les enfants dans leur acquisition des méthodes de travail et des savoirs fondamentaux est une mission importante pour leur permettre d'obtenir des acquis solides pour leur futur. Je veille aussi à me tenir informé des différentes pratiques pédagogiques et outils d'apprentissage que je mets en application dans l'enseignement du programme établi.

Latifa C.  — Prof de mathématiques à Boult Sur Suippe

Il est très important d'être à l'écoute et s'adapter à chaque élève en fonction de son niveau et ses besoins. Je suis passionnée par l'enseignement, dotée d'une excellente aisance relationnelle et aime partager mon savoir, mes connaissances aux enfants, adolescents.

Sophie R.  — Prof de mathématiques à Thil

L'accompagnement scolaire se traduit par l'écoute et la bienveillance. L'élève doit se sentir en confiance afin de gagner en connaissance et devenir autonome.

Lucie T. à Reims

Je pense que l'accompagnement scolaire est nécessaire pour les élèves en difficulté. En effet, la réussite scolaire ne passe pas seulement par le travail en classe, mais aussi par le travail personnel. Les inégalités sociales peuvent être la cause d'un écart de réussite des devoirs. C'est pour cela qu'il est important de venir en aide aux élèves qui en ont besoin, tout en sachant rester à leur écoute afin de comprendre leurs besoin. Il faut que cette aide soit apprécié et non endurée et devra être faite de manière conviviale et pédagogique.

Mélody L. à Reims

Enseignant dynamique et formé à divers niveaux d’études, j’envisage l’enseignement comme un moyen de s’épanouir à travers un échange ludique et approfondi, entre l’enseignant et son apprenant. L’accompagnement scolaire apparaît pour moi comme une continuité des apprentissages de l’élève et d’une reprise des acquis pour aller vers de nouvelles compétences.

Brice L. à Reims

Accompagner un élève, c'est lui permettre de révéler tout son potentiel. L'aider à développer sa confiance en lui et lui transmettre la joie d'apprendre. Je ne suis pas enseignant mais aesh depuis 10 ans, de la maternelle au collège.

Olivier M. à Chalons-en-champagne

Il est important de revoir les points difficile pour obtenir de meilleur résultats

Marius R. à Reims

Je souhaite enseigner pour aider les jeunes à progresser et à comprendre que le travail finit toujours par payer. Ayant réussi les concours aux grandes écoles de commerce à l'issue d'une prépa, je sais à quel point un travail qui ne paye pas peut être déroutant et je souhaite aider les jeunes à progresser, tout en les rassurant sur le fait que tout vient à point à qui sait attendre

Apolline B. à Reims

Je donne des cours particuliers depuis 5 ans maintenant. Cela me plaît de transmettre et d'aider les élèves à mieux saisir les notions, travailler sur leur organisation, leur méthode de travail et les aider à améliorer leurs résultats. Je suis très à l'écoute, pour moi, la confiance est au cœur de la réussite!

Julianne S. à Reims

Je suis titulaire d'un licence en anglais depuis le 22 Juillet 2023 et d'un certificat d'aptitude à l'enseignement du français comme langue étrangère. J'ai été une assistante d'Anglais pendant deux ans dans les lycées et collèges et durant cette période, j'ai été responsable d’ assister dans plusieur classes. La méthodologie que j'ai adoptée et apportée dans ces établissements ont été fortement encouragée. J'incite mes élèves à la communication orale et je les accompagne très souvent dans leurs séances de travail linguistiques hors de l'établissement. J'étais également responsable de notre club d’Anglais. Nous y organisons fréquemment des ateliers d'expression orale et y jouons régulièrement les jeux. J'aime être en contact avec les étudiantes et je souhaite vraiment intégrer votre équipe pédagogique pour mettre mon savoir-faire au profit de vos jeunes élèves.

Hilda M. à Chalons-en-champagne

L’accompagnement scolaire permet selon de moi un tout nouveau souffle où l’enfant se sentira davantage écouté qu’en classe. Ainsi, il se sentira important et pourra donner le meilleur de lui. Cela permet également d’apporter une nouvelle approche de la notion sur laquelle l’enfant bute. Cela peut retirer les blocages éventuels et l’aider à avancer plus rapidement tout en gardant le plaisir d’apprendre. Tout dépend de la manière d’aborder l’enfant sur sa difficulté.

Fabio N. à Boult Sur Suippe

L’enseignement et l’accompagnement spécifique de chaque matière sont essentiels pour l’évolution et l’apprentissage des élèves. Dès le plus jeune âge, j’ai aimé apprendre à lire, écrire et compter à mon petit frère. Des méthodes simples et ludiques sont pour moi essentielles afin de stimuler l’enfant et lui donner envie de progresser. Je suis là pour aider, transmettre et non contraindre. Aussi je m’adapte aux besoins de l’élève et nous travaillons sur ce qui est pertinent et cohérent.

Anaëlle C.  — Prof de français à Reims