Cours particuliers
aux Moutiers Hubert Cours particuliers
aux Moutiers Hubert

L'accompagnement des apprentissages se doit d'être bienveillant et compréhensif à tout moment, pour favoriser la compréhension de l'apprenant et nourrir sa motivation à progresser.

Léa P. à Le Mesnil Simon

L'enseignement précoce et solide du français et de l'anglais aux jeunes revêt une importance cruciale. Ces compétences linguistiques ouvrent les portes de la compréhension culturelle, renforcent l'apprentissage global, et préparent les enfants à s'épanouir dans une société de plus en plus interconnectée et mondialisée. De plus, cela encourage la confiance en soi, la tolérance et l'ouverture d'esprit, en leur offrant un avantage compétitif pour leur avenir professionnel et personnel.

Sarah F. à Caen

Aider l'élève à s'approprier ou à revoir des notions en partant de ce qu'il connaît et en le faisant progresser.

sabine H.  — Prof d'anglais à Courseulles Sur Mer

Soutenir, accompagner et transmettre des connaissances sur les matières clés. Instaurer une relation de confiance afin que les élèves soient à l'aise pour élever le facteur de réussite.

Émilie N. à Mondeville

Ma vision de l'enseignement est simple, c'est pour moi un moment de communication et d'accompagnement de l'élève afin de surmonter ses difficultés mais de façon la plus ludique possible afin de progresser dans la bonne humeur.

coralie L.  — Prof de STSS à Caen

Un accompagnateur scolaire est une réelle chance de progresser et maintenir son rythme pour un enfant / étudiant n'ayant pas de soutien particulier à sa disposition. L'accompagnateur doit faire preuve de patience et se montrer pédagogue et à l'écoute des difficultés de l'élève qu'il aide. Il doit être prêt à répéter ses explications plusieurs fois, les imager à l'aide d'exemples afin de coller au mieux avec la logique de l'élève. Bien entendu, il doit également se montrer ponctuel, souriant et faire preuve de politesse !

Adel R.  — Prof d'Informatique à Caen

Patience et adaptation sont les maîtres mots. Ma vision de la pédagogie est on ne peut plus simple : apprendre à apprendre. Le but pour moi est que mes élèves soient curieux et aient envie d'apprendre.

Julie L.  — Prof d'Anglais à Le Mesnil Patry

L’accompagnement scolaire reprend été pour moi avant tout la compréhension et l’échange entre l’étudiant et son interlocuteur. Il est pour moi nécessaire d’apprendre à connaître l’étudiant avant toutes choses.

Bastien P. à Caen

Mon objectif est d'aider les étudiants à réussir leur parcours scolaire.

Emma L.  — Prof de français à Caen

À mon avis, l'accompagnement scolaire c'est comme être un guide personnel pour les élèves. Je veux les aider à surmonter les obstacles et à comprendre les sujets compliqués. Pour moi, l'accompagnement scolaire c'est créer des moments où l'apprentissage devient cool.

Hector R. à Caen

J'aime l'enseignement il a été un rêve précieux de transmettre ma connaissance. J'ai donné les cours à domicile de novembre 2021 au juillet 2023.

Oumar issa D.  — Prof de mathématiques à Herouville St Clair

L'accompagnement scolaire est un échange. Un échange à travers le dialogue pour comprendre les besoins et les attentes de l'accompagné et aussi à travers les connaissances que l'on transmet.

Hugo K.  — Prof de Physique à Caen

De l'écoute active, de la bienveillance, de l'innovation pédagogique et beaucoup d'adaptation aux besoins de l'élève / étudiant.

Mouna K. à Caen

Pour moi l'objectif des cours individuels est de permettre à mes élèves de s'approprier les connaissances, et de leur donner des outils pour devenir autonomes. L'école va parfois trop vite pour que tous les élèves aient le temps de comprendre le cours, il est important de prendre ce temps.

Arthur T.  — Prof d'Anglais à Caen

Un accompagnement scolaire efficace doit être à la fois soucieux d'aider les élèves afin de réussir pour leur projet pédagogique, mais aussi soucieux de leur fournir des méthodes et des moyens afin de les accompagner vers l'autonomie. Ma méthode d'accompagnement scolaire consiste à comprendre les lacunes de l'élève et adapter sa pédagogie à ses capacités. À la fin de la séance de cours avec son professeur particulier, l'élève ressort confiant et a assimilé la notion travaillée lors de la séance. De plus, l'accompagnement scolaire instaure un cadre qui a des propriétés spécifiques comme l'absence de sanction scolaire (notes...) et l'humanité : les erreurs du jeune sont possibles, elles n'entraînent pas de jugement dévalorisant, de jugement global. <br />Pour finir, pour moi, l'accompagnement scolaire a des qualités citoyennes et propose à l'élève de reconstruire un rapport à l'école à travers des relations inter-individuelles qui sont différentes de celles qui se passent dans son établissement.

Kara R.  — Prof de Mathématiques à Caen