Cours particuliers
au Pouliguen Cours particuliers
au Pouliguen

Je pense que la première qualité pour enseigner est la patience. Nous devons étant enseignant être à l'écoute de nos élèves, chaque enfant est différent et toujours à sa manière intelligent. Nous devons être capable de savoir écouter, cerner la personnalité de nos élèves pour pouvoir trouver la meilleure pédagogie afin de les accompagner dans leur apprentissage. Personnellement, j'enseigne depuis 15 ans, c'est toujours un plaisir et une joie de pouvoir voir les yeux et le sourire des enfants quand ils arrivent à atteindre leurs objectifs.

Virginie P. à Le Pouliguen

J'ai beaucoup apprécié la relation privilégiée que j'entretenais avec mes élèves en tant qu'AESH. J'ai amené mes élèves à une estime de soi et je leur ai apporté une méthode de travail qui les a conduits à la réussite scolaire. Je n'ai pas retrouvé cette complicité devant une classe entière. C'est pourquoi je souhaite retrouver cette place privilégiée et beaucoup plus efficace qu'est le rôle accompagnant scolaire.

valérie L.  — Prof de Français à Le Pouliguen

Une vision basée sur l'accompagnement ludique à la compréhension des notions, tout en "vulgarisant" les plus complexes afin que l'élève comprenne.

Chrystale G.  — Prof de MATHEMATIQUES à Ligne

L'enseignement est pour moi une chance de partager ses connaissances et de faire voir le monde à travers ses yeux. J'axe mon travail sur la compréhension des sujets, des outils de méthodologie pour rendre autonomes les élèves, et leur apprendre à apprendre !

Salomé D.  — Prof de MATHEMATIQUES à Nantes

Après la prépa, j’ai compris à quel point un bon accompagnement pouvait transformer la manière d’apprendre. Pour moi, enseigner, c’est avant tout transmettre une méthode claire, redonner confiance et rendre les élèves autonomes face aux difficultés. J’aime aider chacun à comprendre le sens des notions, à progresser à son rythme et à trouver du plaisir dans la réussite. Mon objectif est d’adapter mes explications à chaque élève pour lui permettre de révéler son potentiel.

Maxime M.  — Prof de MATHEMATIQUES à Nantes

Préparant les concours de l'enseignement (CAPES), je m'engage à fournir un enseignement basé sur la pédagogie, l'adaptation aux besoins spécifiques de l'élève et la persévérance, l'effort à toujours pousser la matière plus loin... quitte à prendre de l'avance !

Romain B.  — Prof de FRANCAIS à Reze

Mon but principal c'est redonner confiance - sans confiance on n'arrive pas à s'exprimer. Patiente, à l'écoute, bienveillante, ce sont des qualités qu'on me donne. J'adapte mes cours en fonction des besoins de chaque élève - s'adapter et trouver la bonne formule c'est ce qui rend ce métier tellement intéressant.

Madeleine W.  — Prof d'ANGLAIS à Mesanger

A mon sens, l'enseignement consiste d'abord en de la pédagogie et de la patience. Apprendre et faire intégrer des notions, mais aussi la capacité de réflexion, de nuance, de prise de recul. Il s'agit de faire comprendre à l'élève le bien fondé des savoirs appris pour sa vie future.

Maëlle G.  — Prof de FRANCAIS à Nantes

Ma vision de l'accompagnement scolaire: me mettre au niveau de l'apprenant, au plus près de ses demandes, afin de répondre à ses préoccupations par rapport à ses matières scolaires.

Vincent Michel L.  — Prof de FRANCAIS à Orvault

Les méthodes d apprentissage sont variées et les intelligences multiples. L'accompagnement et le soutien sont des vecteurs de réussite, il suffit juste d être guidé avec confiance et bienveillance.

Sandrine B.  — Prof de MERCATIQUE-MARKETING à Nantes

L'enseignement permet de partager des connaissances sur des sujets intéressants, une méthode d'apprentissage et un raisonnement permettant d'analyser tout type de situation avec recul. J'aime être rigoureux dans mes calculs et raisonnements, et c'est ce que je veux partager.

Amaury M.  — Prof de MATHEMATIQUES à Orvault

L'enseignement doit répondre aux besoins de l'élève. Ainsi, l'écoute est primordial. Il s'agit d'apprendre à l'élève à avoir une méthode, de la rigueur, et de travailler efficacement. De cette façon, définir des objectifs de travail de façon réaliste et adaptée à l'élève, ainsi que ses difficultés

Cyrielle Marchand M.  — Prof de FRANCAIS à Nantes

Souhaitant devenir professeur des écoles depuis plusieurs années, l’enseignement occupe une place essentielle pour moi. Grâce aux connaissances que j’ai acquises, j’aimerais offrir aux élèves la possibilité de comprendre, de dépasser leurs difficultés et de gagner en confiance. L’enseignement est, selon moi, un levier fondamental pour progresser et évoluer.

Manilie M.  — Prof de FRANCAIS à Geneston

J'aime accompagner les jeunes dans leurs parcours de vie, en les aidant à surmonter leurs difficultés et consolider leurs connaissances et confiance en eux, c'est pourquoi j'aime être acteur du parcours scolaire de jeunes ayant besoin de soutien, de clarification, d'accompagnement.

Maël M. à Nantes

Je serai là pour aider l'élève dans les matières souhaitées. J'adapterai mes compétences pédagogiques en fonction de l'élève. J'aime apprendre de nouvelles choses quotidiennement et partager mon savoir.

Sarah G. à La Limouziniere