Cours particuliers
au Bourget Du Lac Cours particuliers
au Bourget Du Lac

Patience Empathie Capacité d'adaptation Volonté de s'améliorer Enseigner plutôt qu'instruire Communication J'aime vraiment l'approche de la classe inversée car les apprenants deviennent plus actifs dans le processus d'étude, et ils peuvent lire/regarder les documents fournis par l'enseignant aussi souvent qu'ils le souhaitent.

Nofal A.  — Prof d'ANGLAIS à Le Bourget Du Lac

L'accompagnement scolaire, c'est contribuer à l'épanouissement de chaque jeune, trouver la meilleure voie d'orientation, prendre confiance en soi, porter l'estime de soi, aider, conseiller, gagner en méthode et préparer au monde du travail en étant le plus équipé possible.

Cedric F. à Le Pont De Beauvoisin

Je pars du principe que l'élève apprend et travaille de lui-même. Je me focalise avec lui.elle uniquement sur les exercices et la pratique (+explications du cours en amont si celui-ci n'est pas compris). A mon sens c'est en pratiquant que les élèves progressent et apprennent réellement.

THIBAULT C.  — Prof de MATHEMATIQUES à Montmelian

Ma vision de l’enseignement repose sur la conviction que la transmission du savoir est avant tout un partage et un accompagnement. Ayant récemment obtenu un Master 2 en droit des affaires, je souhaite mettre à profit mon parcours pour guider et soutenir celles et ceux qui empruntent aujourd’hui le même chemin que moi. Pour moi, enseigner ne se limite pas à transmettre des connaissances théoriques : c’est aussi aider les étudiants à développer leur réflexion critique et leur confiance, afin qu’ils puissent s’approprier pleinement les outils nécessaires à leur réussite.

Noémie F.  — Prof de DROIT à La Ravoire

J'aime accompagner chaque élève en privilégiant la curiosité et la confiance en soi, en écoutant le rythme de chacun. Avec patience et bienveillance, j'aide progressivement à structurer les apprentissages

Florence P.  — Prof de MATHEMATIQUES à Aix Les Bains

Aider l'élève à prendre confiance en lui et à croire en ses capacités

Lydie L.  — Prof de philosophie à Aix Les Bains

Mon approche de l’enseignement est basée sur l’écoute et la bienveillance. Mon rôle est de donner confiance, d’expliquer simplement et d’aider chaque enfant à progresser à son rythme.

Léa L.  — Prof de MATHEMATIQUES à Coise St Jean Pied Gauthier

L'enseignement, en particulier celui des langues vivantes, est pour moi une manière d'échanger et de transmettre. L'important est que l'élève développe sa créativité et sa pratique de la langue dans un environnement stimulant et bienveillant.

Zoé M.  — Prof de FRANCAIS à Apremont

Ma vision de l'accompagnement scolaire repose sur la conviction profonde que chaque élève possède un potentiel unique qui mérite d'être nourri et développé. Mon objectif en tant que futur enseignant de soutien scolaire est de créer un environnement bienveillant et stimulant où les élèves se sentent en confiance pour explorer leurs lacunes et leurs forces académiques. Je crois en une approche personnalisée, adaptée aux besoins spécifiques de chaque apprenant, afin de créer des parcours d'apprentissage qui encouragent la compréhension approfondie, la curiosité et la persévérance. Je m'engage à instaurer une communication ouverte avec mes élèves, à les encourager à poser des questions et à relever des défis, tout en faisant preuve de patience et de créativité pour trouver des méthodes pédagogiques qui leur permettent d'atteindre leur plein potentiel académique. En fin de compte, mon objectif est de guider les élèves vers l'autonomie intellectuelle et la confiance en eux, en les aidant à développer non seulement leurs compétences scolaires, mais aussi leurs compétences de vie essentielles.

Charlotte B. à Chambery

Pour moi, l’enseignement repose avant tout sur la patience et la capacité à s’adapter. Chaque élève avance à son propre rythme, et un bon enseignant doit savoir expliquer clairement pour que chacun puisse comprendre. Je tiens vraiment à obtenir de bons résultats avec mes élèves : si je transmets un enseignement, je veux qu’il porte ses fruits et que l’élève progresse. Ma vision, c’est d’accompagner chaque élève avec motivation, exigence et bienveillance, afin de leur donner confiance et l’envie d’apprendre.

Massamba Codou N.  — Prof de FRANCAIS à Barberaz

J'ai enseigné durant de nombreuses années auprès d'élèves dans les écoles de mon département. A présent, je souhaiterai continuer à aider et accompagner les élèves motivés dans la transmission des savoirs et des compétences pour réussir sa scolarité.

Fabienne P. à Aix Les Bains

Apprendre l'italien peut être passionnant et amusant ! Lorsque je prépare mes cours, je tiens toujours compte des règles de la langue, que je maîtrise parfaitement grâce à cinq années d'études de littérature classique, mais aussi des intérêts et des préférences d'apprentissage de mes élèves. Je personnalise les cours pour répondre à leurs besoins spécifiques :ils peuvent donc être visuels ou oraux, ludiques ou plus sérieux, généraux ou axés sur un thème précis, Bien sûr, les cours auront une touche d'authenticité, car je suis moi-même 100 % italienne !

Laura R.  — Prof d'ITALIEN à Viviers Du Lac

Ma vision d'enseignement est non seulement d'accompagner l'élève vers la réussite et la compréhension mais aussi de mettre en exergue des différentes techniques et méthodes d'apprentissages permettant à l'élève de mieux comprendre les cours et de progresser dans ses matières.

Stella M.  — Prof de svt biologie à Aix Les Bains

Accompagner des élèves dans la pédagogie et la bonne humeur me paraît essentiel pour favoriser leur apprentissage, progression et épanouissement !

Agathe D.  — Prof de FRANCAIS à Verel Pragondran

20 ans d enseignement a l étranger et en France. Formée à la pédagogie différenciée et aux attentes des HPI. Jeune retraitée de l éducation nationale, j aime toujours aider mes élèves à prendre confiance en leurs capacités

Corinne D.  — Prof de FRANCAIS à Chambery