Cours particuliers
au Beny Bocage Cours particuliers
au Beny Bocage

Apprendre de ses erreurs, recommencer et réussir à se surprendre.

Marine N. à Montchamp

Enseigner, c'est guider l'apprenant ; apprendre, c'est la découverte. L'enseignant est donc quelqu'un qui allume le chemin que l'apprenant doit parcourir et pour ce faire, il est nécessaire d'appliquer une méthodologie d'accompagnement.<br />L'apprenant est libre de commettre des erreurs. <br />Pour que l'apprentissage soit effectif, l'enseignant doit aussi prendre en compte la psychologie de l'apprenant. Selon l'âge et son appartenance à un contexte social, l'enseignement prend de différentes allures. Le développement cognitif d'un enfant est différent à celui d'un adolescent voire d'un adulte et cela est un facteur à tenir en compte au moment de la préparation de cours. <br />En définitive, enseigner nécessite la mise en marche des stratégies qui rendent l'acquisition des connaissances plus faciles, il s'agit de faciliter cette connaissance mais de sorte qu'un jour, l'apprenant devienne aussi autonome.

Edwin C.  — Prof d'Espagnol à Caen

Je souhaite permettre aux élèves comme aux étudiants de découvrir ou approfondir une nouvelle langue, sans percevoir cela comme une corvée. Développer sa maîtrise en anglais est un atout considérable qui vous servira dans tous les domaines à venir, donc si je peux vous apporter mon aide, c'est avec plaisir! Je suis d'origine irlandaise donc l'anglais est ma langue natale. J'ai toujours profité de cela pour apporter mon aide en donnant des cours depuis le lycée. J'ai donc l'habitude de proposer des exercices personnalisés en fonction de l'élève. Je peux aussi apporter mon aide aux élèves du lycée pour la préparation de leurs épreuves écrites et orales en anglais lors du BAC. Étudiante en droit, mon aide peut aussi concerner une maîtrise de l'anglais juridique.

shannon L. à Caen

Enseigner c’est s’intéresser à chaque élève et trouver la méthode qui lui permettra de comprendre et réussir. C’est un travail captivant où l’objectif est de partager et transmettre de l’expérience et de la méthodologie de la meilleure façon. C’est permettre à chaque élève de surmonter ses difficultés et appréhender ses cours et ses examens le plus sereinement possible.

Clement L.  — Prof de MATHEMATIQUES à Caen

L'enseignement à mes yeux doit passer par le partage. Savoir léguer sa vision et ses appétences pour nos matières phares.

Clémence M. à Caen

L'accompagnement scolaire est pour moi un anneau du cycle de l'apprentissage. Les cours en classe ayant un statut "social" particulier, l'assimilation des connaissances peut ne pas être intégrale. C'est pour cela que l'accompagnement personnalisé est utile et bénéfique pour l'élève. Dans la mesure où il peut combler les déficiences et approfondir les connaissances.

El Eskander M.  — Prof de Mathématiques à Herouville St Clair

L'accompagnement scolaire est une aide pour les élèves qui se trouvent face à des difficultés de méthodologie et de compréhension qu'ils peuvent rencontrer dans leurs scolarités. L'accompagnement est utile pour permettre aux élèves de renforcer leurs connaissances et de les aider au mieux dans leurs parcours personnels à venir (reflexions, autonomies, projets professionnels ou/et personnels, etc.). Cela représente un bon complément à l'école parce que l'enseignement qui est dispensé pendant ces heures de cours est un enseignement sur mesure, créé pour l'élève et par l'élève (suggestions particulières en fonction de ses difficultés).

Amélie M. à Caen

L'accompagnement scolaire doit se baser, selon mon point de vue, sur l'écoute mutuelle entre élève(s) et professeur(s). La transmission de savoir doit se faire par l'échange et non par un enseignement unique de la part du professeur. L'accompagnement scolaire, comme son nom l'indique doit être la continuité de l'enseignement suivi, mais en étant néanmoins présent pour toute forme de question et toute forme de besoin de l'élève individuellement.

Lina B.  — Prof d'Anglais à Caen

Donner confiance, donner des méthodes d'apprentissage pour permettre à l'élève d'être autonome, s'adapter à la manière d'apprendre et de comprendre de chacun.e.

Fanny N. à Caen

L'accompagnement scolaire a pour but d'aider les élèves à s'épanouir et à développer un intérêt pour l'école. L'objectif est de les aider à surmonter leurs difficultés et à prendre confiance en eux en leur apportant de nouvelles méthodologies de travail.

Louane M. à Louvigny

Accompagner scolairement un élève, c'est lui permettre de mieux comprendre les mathématiques et la physique. Cela permet de répondre à ses besoins en s'adaptant aux attentes de chaque élève tout en étant à leur écoute. Il est important de bien préparer chaque leçon au préalable pour un cours bien construit.

Sarah D.  — Prof de Mathématiques à Caen

L’accompagnement scolaire reprend été pour moi avant tout la compréhension et l’échange entre l’étudiant et son interlocuteur. Il est pour moi nécessaire d’apprendre à connaître l’étudiant avant toutes choses.

Bastien P. à Caen

Après 10 d'expériences dans le secteur bancaire, institutionnel et au sein de directions financières d'entreprises, il est temps pour moi de pouvoir partager mes connaissances et mon expérience auprès des jeunes et des moins jeunes avec des mots simples et de réels exemples.

Sébastien D. à Ouistreham

Professeur depuis 2016, j’enseigne en milieu secondaire mais aussi universitaire. J’ai à cœur de proposer un enseignement approfondi, pédagogue et qui prend en compte les difficultés propres à chaque élève/étudiant. , le tout en prenant en compte les impératifs de modalités d’épreuve ou d’examen auxquels ils sont soumis.

Elodie M. à Caen

Afin d'accompagner au mieux les enfants, il faut être à leur écoute : on sera toujours mieux écoute si ça fonctionne dans le sens inverse aussi. Il faut savoir être patient et prendre le temps de comprendre la manière de travailler de l'enfant.

Candice D. à Caen