Cours particuliers de français à Krafft Cours particuliers de français à Krafft

Etablir une relation de confiance avec l'apprenant pour préparer une transmission de connaissances qui se transforment en compétences.

Laurence H.  — Prof de FRANCAIS à Erstein

Une pédagogie inductive, ludique, moderne et stimulante : qui s'adapte au profil et aux besoins de l'élève pour le faire progresser à son rythme et de façon bienveillante.

Emma S.  — Prof de FRANCAIS à Matzenheim

Actuellement Service Civique dans une école primaire, j'ai pour objectif de rentrer en Master MEEF à la rentrée 2026 pour devenir par la suite enseignante à mon tour. Mon but en devenant enseignante est de laisser sa chance à chaque enfant et de m'adapter à chacun peu importe sa façon d'être.

Marine H.  — Prof de MATHEMATIQUES à Gerstheim

Ma vision de l’enseignement repose sur la pédagogie et la transmission. Pour moi, un bon enseignant doit savoir rendre une matière vivante, claire et accessible à tous. Cela demande de la patience, de l’écoute et la capacité d’adapter son approche aux besoins des élèves. Enseigner, c’est transmettre des connaissances, mais aussi donner confiance et éveiller la curiosité.

Emna C.  — Prof de FRANCAIS à Strasbourg

Je tiens à ce que l'élève se sente concerné par mes explications, en donnant des exemples, en proposant des exercices et en étant le plus concret possible. J'essaye aussi de m'adapter au maximum au mode d'apprentissage de l'élève, à la manière dont il/elle retient le mieux, comprend le mieux. Il me semble important de ne pas le/la surcharger d'informations, mais de prendre le temps de bien comprendre.

Adèle R.  — Prof de FRANCAIS à Strasbourg

Actuellement étudiante en programme grande école curusus Master, je suis titulaire d'une licence anglophone de 4 ans avec tableau d'honneur (BSc in Accounting with Honors). Je propose des cours de soutien en anglais et mathématiques pour les élèves de primaire, collège et lycée, afin de les aider à élever leur niveau dans ces matières. Avec une approche patiente et personnalisée, je m'engage à offrir un soutien pédagogique adapté aux besoins de chaque élève, qu'il s'agisse d'améliorer leur compréhension en anglais ou de renforcer leurs compétences en mathématiques.

Marie Ornella B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Strasbourg

Enseigner, c'est avant tout créer du lien. J'aime transformer des concepts parfois lourds ou abstraits en quelque chose de simple, concret et intéressant. Mon objectif est de vous aider à : - Résoudre vos blocages dans l'apprentissage - Voir les choses sous un angle différent - Prendre confiance en vos capacités - Développer votre autonomie Chaque cours est un échange : j'apprends autant de vous que vous apprenez de moi ! Patiente et bienveillante, j'adapte ma pédagogie à votre rythme et à votre façon d'apprendre.

Laura B.  — Prof de FRANCAIS à Schiltigheim

Pour moi, l’enseignement repose avant tout sur la passion du partage et sur l’envie sincère de transmettre ce que l’on sait. Enseigner, c’est accompagner les élèves dans leur progression, les aider à comprendre, à prendre confiance en eux et à développer leur curiosité. J’aime l’idée de faire évoluer chaque élève à son rythme, en cherchant toujours la manière la plus claire et la plus motivante de lui faire aimer la matière.

Noémie P.  — Prof de FRANCAIS à Lingolsheim

Mon objectif est d'aider les élèves à mieux comprendre leurs cours, à prendre confiance en eux et à travailler plus sereinement. J'ai déjà accompagné des élèves de seconde lors de séances de tutorat, ce qui m'a permis de développer une approche bienveillante et motivante. Je m'adapte au rythme de chacun pour rendre l'apprentissage plus facile... et moins stressant !

Louise V.  — Prof de MATHEMATIQUES à Strasbourg

Pour moi, l’enseignement ne se limite pas à transmettre des connaissances, mais à aider chacun à comprendre, à réfléchir et à prendre confiance en soi. J’estime qu’apprendre doit donner envie de progresser, de poser des questions et de s’ouvrir aux autres. Un bon enseignement doit être à la fois exigeant et bienveillant, afin de permettre à chaque élève d’avancer à son rythme tout en se dépassant.

Jiya A.  — Prof de MATHEMATIQUES à Strasbourg

Se faire apprécier par l"apprenant, lui faire aimer la matière afin de rendre l' apprentissage ludique et didactique . Utiliser les centres d'intérêt de l'apprenant pour mieux transmettre la passion de la langue et avoir une approche complice avec son élève.

Athmane M.  — Prof de FRANCAIS à Strasbourg

l'accompagnement scolaire, c'est avant tout soutenir chaque élève dans son apprentissage, en lui donnant confiance et en l’encourageant à progresser à son rythme. Grâce à mon expérience en enseignement et ma formation en architecture, je valorise un suivi structuré, créatif et adapté aux besoins de chacun. Mon but est d’aider les élèves à développer leurs compétences tout en les rendant plus autonomes et motivés à apprendre.

Ambre E.  — Prof de MATHEMATIQUES à Strasbourg

L'enseignement permet de transmettre un savoir

Chan-Mane H.  — Prof de MATHEMATIQUES à Brumath

Je pense que l’enseignement doit être clair, structuré et adapté au rythme de chaque élève. Mon objectif est d’expliquer les notions de manière simple et compréhensible, en utilisant des exemples concrets. Je suis patiente, à l’écoute et motivée à accompagner les élèves pour leur redonner confiance et les aider à progresser. Pour moi, un bon enseignement repose sur la pédagogie, la bienveillance et l’encouragement.

Aida H.  — Prof de MATHEMATIQUES à Strasbourg

L'accompagnement scolaire pour l'aide aux devoirs doit être centré sur la personnalisation de l'apprentissage. Cela implique d'adapter les méthodes et les ressources aux besoins spécifiques de chaque élève, en tenant compte de son rythme et de ses difficultés.

Valentine P.  — Prof de MATHEMATIQUES à Strasbourg