Cours particuliers
à Epernay Cours particuliers
à Epernay

Ma vision de l'enseignement est simple : transmettre ma passion et guider mes élèves vers la réussite. Je m'engage à adapter mes méthodes pour que chaque cours soit pertinent et stimulant. Mon objectif est d'aider les élèves à comprendre en profondeur les concepts et à gagner en autonomie, en les accompagnant de manière personnalisée vers leurs objectifs.

FRANCESCO G.  — Prof de MATHEMATIQUES à Epernay

J'aimerais bien travailler avec les élèves, petit à petit, en assurant une méthode qui soit adaptée à leur âge et niveau.

Nour El Houda A. à Epernay

Pour moi, l'enseignement c'est transmettre ses connaissances, donner l'envie d'apprendre et de comprendre la matière enseigner. Ainsi qu'accompagner ses élèves pour les rendre plus sereins face à cette matière. Plus particulièrement, c'est les mathématiques que je souhaiterais transmettre. Passionnée par cette matière depuis le début de ma scolarité j'aimerais communiquer cette passion. Les mathématiques sont souvent perçu comme une matière trop difficile voir même incompréhensible. Régulièrement, beaucoup d'élève se demande à quoi vont leurs servirent les mathématiques, sans se rendre compte qu'ils sont tout autour de nous et que plein de domaine les utilisent, comme par exemple la physique, la chimie, l'informatique. C'est pour cela que je suis actuellement en 3ème année de licence de mathématiques et que je souhaiterai devenir enseignante à la suite de mes études. C'est pour montrer que les mathématiques sont utiles mais aussi abordable. De nature souriante, je fais preuve de dynamisme et je suis à l'écoute. De plus je suis patiente et organisée. Ce qui pour moi sont les principales qualités pour l'enseignement. Je dispose également d'un bon sens relationnels et apprécie le contact humain.

Emelyne D. à Epernay

L'accompagnement scolaire doit commencer par une compréhension des difficultés de l'élève afin de trouver la pédagogie d'apprentissage la plus adaptée.

Antoine P.  — Prof de SVT BIOLOGIE à Epernay

J´utilise une méthologie active, où l´élève est l´acteur de sa formation. J´essaie avant tout de lui faire aimer la matière que je lui enseigne, et voir où se situent les éventuels blocages ou lacunes. L´élève doit avoir confiance dans le professeur qui ne va pas le juger mais avant tout lui redonner confiance. Ma méthode est d´allier à la fois une ambiance décontractée avec la rigueur nécessaire à l´obtention de résultats. C´est pourquoi la pédagogie que j´emploie est de faire participer l´élève au maximum, de trouver avec lui une méthode de travail qui lui convient, de lui faire déduire les règles de grammaire, et d´alterner au sein d´une même séquence des moments plus ludiques quand la concentration se relâche.

FREDERIQUE M.  — Prof de Français Langue Etr. à Epernay

Il est très important d'être à l'écoute et s'adapter à chaque élève en fonction de son niveau et ses besoins. Je suis passionnée par l'enseignement, dotée d'une excellente aisance relationnelle et aime partager mon savoir, mes connaissances aux enfants, adolescents.

Sophie R.  — Prof de mathématiques à Thil

Diplômé d'une licence d'Histoire, je souhaite travailler dans l'enseignement.

Loïc G. à St Memmie

Apporter les bases, les développer au fur et à mesure avec l'étudiant. S'adapter et prendre le temps de répondre à chaque question, et ne pas rester sur des interrogations.

Chloé S. à Reims

L'enseignement est pour moi une vocation depuis toujours et dispenser les différents savoirs aux enfants est ainsi source d'investissement et de motivation, participer à la création d'un environnement sûr et propice à l'apprentissage scolaire des enfants étant pour moi essentiel. D'un naturel enjoué et calme, je sais enseigner avec dynamisme pour capter l'attention et la curiosité. Je fais également preuve de patience et suis attentif au suivi des élèves en difficulté auxquels je sais m'adapter. J'ai conscience que guider et encourager les enfants dans leur acquisition des méthodes de travail et des savoirs fondamentaux est une mission importante pour leur permettre d'obtenir des acquis solides pour leur futur. Je veille aussi à me tenir informé des différentes pratiques pédagogiques et outils d'apprentissage que je mets en application dans l'enseignement du programme établi.

Latifa C.  — Prof de mathématiques à Boult Sur Suippe

L'accompagnement est une forme d'apprentissage et de partage, riche d'échanges puisqu'il y a une relation symétrique .

Rudy C. à Reims La Brulee

Enseigner les mathématiques, c’est avant tout transmettre une manière de penser : logique, rigueur et curiosité. Chaque élève peut progresser avec une pédagogie claire, adaptée et bienveillante. J’accorde une grande importance à l’écoute, à la patience et à l’envie de rendre les notions accessibles, concrètes et utiles. Mon objectif est de donner confiance, de motiver et d’encourager la compréhension en profondeur plutôt que l’apprentissage par cœur. Enseigner, c’est guider et transmettre le goût de réfléchir par soi-même.

Noah B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Chalons-en-champagne

Bonjour! L'accompagnement scolaire est pour moi le moyen de soutenir un élève en lui redonnant goût et confiance dans les matières qui le mettent en difficulté. Tout est question de patience et de compréhension des moyens d'apprentissage qui fonctionnent avec l'élève et qui ne sont pas forcément possibles dans l'environnement scolaire.

Laureen R. à Reims

L’enseignement et l’accompagnement spécifique de chaque matière sont essentiels pour l’évolution et l’apprentissage des élèves. Dès le plus jeune âge, j’ai aimé apprendre à lire, écrire et compter à mon petit frère. Des méthodes simples et ludiques sont pour moi essentielles afin de stimuler l’enfant et lui donner envie de progresser. Je suis là pour aider, transmettre et non contraindre. Aussi je m’adapte aux besoins de l’élève et nous travaillons sur ce qui est pertinent et cohérent.

Anaëlle C. à Reims

Ayant toujours aimé l'école et n'ayant jamais eu de difficultés, je souhaite accompagner des élèves afin de les aider à réussir leur scolarité. Actuellement titulaire d'un BAC +2 mais très motivée, j'espère alors que ma proposition retiendra votre attention.

Laura G. à Prunay

L'accompagnement scolaire, c'est d'aider les élèves à progresser dans leurs apprentissages et de donner l'envie d'apprendre.

Alyssia L. à Reims