Cours particuliers
à Courson Cours particuliers
à Courson

Les sciences sont les matières qui permettent à n’importe quel niveau de construire une réflexion logique et d’apprendre à structurer sa pensée. Apprendre et transmette ces dernières est passionnant et formateur pour l’élève comme pour le professeur. Le soutient ou l’accompagnement permet de rattraper des lacunes mais également de progresser au delà du niveau nécessaire demandé par l’école, en particulier pour des ambitions de carrière spécifique. L’été est le moment parfait pour repasser sur les moments durs de l’année scolaire et de préparer la suivante en toute sérénité.

Antonin L. à Eterville

Les qualités nécessaires pour enseigner sont l'écoute avant tout pour comprendre les acquis et les besoins réels de l'élève et la patience pour l'accompagner au mieux. Enseigner c'est apporter ses connaissances à un élève qui peut avoir des difficultés de compréhension en lui donnant les outils nécessaires à son apprentissage.

justine C.  — Prof d'Aide aux devoirs à Caen

Après 10 d'expériences dans le secteur bancaire, institutionnel et au sein de directions financières d'entreprises, il est temps pour moi de pouvoir partager mes connaissances et mon expérience auprès des jeunes et des moins jeunes avec des mots simples et de réels exemples.

Sébastien D. à Ouistreham

Donner confiance, donner des méthodes d'apprentissage pour permettre à l'élève d'être autonome, s'adapter à la manière d'apprendre et de comprendre de chacun.e.

Fanny N. à Caen

Mon objectif est d'aider les étudiants à réussir leur parcours scolaire.

Emma L.  — Prof de français à Caen

Accompagner scolairement un élève, c'est lui permettre de mieux comprendre les mathématiques et la physique. Cela permet de répondre à ses besoins en s'adaptant aux attentes de chaque élève tout en étant à leur écoute. Il est important de bien préparer chaque leçon au préalable pour un cours bien construit.

Sarah D.  — Prof de Mathématiques à Caen

L'accompagnement scolaire est pour moi un anneau du cycle de l'apprentissage. Les cours en classe ayant un statut "social" particulier, l'assimilation des connaissances peut ne pas être intégrale. C'est pour cela que l'accompagnement personnalisé est utile et bénéfique pour l'élève. Dans la mesure où il peut combler les déficiences et approfondir les connaissances.

El Eskander M.  — Prof de Mathématiques à Herouville St Clair

Enseigner, c'est transmettre une passion en s'adaptant à chaque élève.

Lofty G. à Courseulles Sur Mer

Ma vision de l'enseignement est simple, c'est pour moi un moment de communication et d'accompagnement de l'élève afin de surmonter ses difficultés mais de façon la plus ludique possible afin de progresser dans la bonne humeur.

coralie L.  — Prof de STSS à Caen

Etre à l'écoute de l'enfant pour cerner ses difficultés.<br />Ne pas hésiter à revoir les bases si nécessaire.

Marie-Anne L.  — Prof d'Aide aux devoirs à Dives Sur Mer

Je souhaite donner l'envie de réussir et aider les élèves à développer leurs capacités analytiques et leur réflexion.

Zoé R. à Fontaine Etoupefour

A mon sens, accompagner un élève, c'est déjà s'adapter à ses besoins en mettant en valeur ses points forts pour lui donner confiance. Pour les points à travailler, il convient d'effectuer un diagnostic afin d'identifier les outils et la méthodologie à mettre en place.

ALEXANDRA T.  — Prof de Mathématiques à Carpiquet

Evaluer, vérifier les prérequis, céer un climat de confiance, accompagner dans la compréhension de l'élève

Yves M. à Bretteville Sur Odon

Écouter l'apprenant, être attentif à ses potentiels freins fait partie intégrante de la notion d'accompagnement scolaire. Faire prendre conscience à l'apprenant de ses propres capacités est la première pierre à l'édifice du soutien scolaire. Accompagner, c'est guider vers de nouvelles compétences, en tenant compte des ressources actuelles, ENSEMBLE.

Sandy D. à Bieville Beuville

L'enseignement dans les matières scientifiques doit s'axer sur l'expérimentation de l'élève. Pour comprendre une notion scientifique, l'élève devra tout d'abord essayer de la comprendre, en tant qu'accompagnant scolaire nous devons essayer au mieux d'aider l'élève sur cette étape en faisant écho à des notions déjà apprises par l'élève dans nos explications, puis l'élève devra essayer D'appliquer la notion sous différents angles pour qu'il apprenne à réellement maîtriser cette notion, durant cette étape l'enseignant devra faire attention à ne pas trop intervenir, à ne pas faire les exercices à la place de l'élève mais plutôt à le corriger lors de ses essais en comprenant Pourquoi l'élève a fait une erreur et en expliquant pourquoi la notion doit s'appliquer autrement. Ainsi, pour accompagner correctement un élève dans l'enseignement de matières scientifiques, il faut posséder un esprit logique et synthétique, et également être empathique pour réussir à voir quand un élève n'est pas à l'aise avec un notion et réussir à comprendre et rectifier l'erreur de l'élève.

Anaïs V. à Mouen