Cours particuliers
à Bazancourt Cours particuliers
à Bazancourt

Je pense que l'accompagnement doit être un plaisir. Diplômé de psychologie et déjà enseignant Acadomia, il est important pour moi d'allier pédagogie et méthode. L'élève doit progresser dans la bonne humeur et dans un état de bien être.

Enzo S. à Pomacle

L'accompagnement scolaire doit être un exutoire pour un élève qui ne se sentirait pas écouté à l'école. Cela doit permettre de rendre à l'enfant sa confiance et son envie. Si l'accompagnement se fait sur la base de difficultés liées aux savoirs et notions, alors le défi est grand et la récompense n'en sera que meilleure. Je vois en chaque enfant une nouvelle opportunité d'allumer la mèche pour repartir vers la route de l'école sur de bons rails.

Fabio N.  — Prof de mathématiques à Boult Sur Suippe

L'enseignement est pour moi une vocation depuis toujours et dispenser les différents savoirs aux enfants est ainsi source d'investissement et de motivation, participer à la création d'un environnement sûr et propice à l'apprentissage scolaire des enfants étant pour moi essentiel. D'un naturel enjoué et calme, je sais enseigner avec dynamisme pour capter l'attention et la curiosité. Je fais également preuve de patience et suis attentif au suivi des élèves en difficulté auxquels je sais m'adapter. J'ai conscience que guider et encourager les enfants dans leur acquisition des méthodes de travail et des savoirs fondamentaux est une mission importante pour leur permettre d'obtenir des acquis solides pour leur futur. Je veille aussi à me tenir informé des différentes pratiques pédagogiques et outils d'apprentissage que je mets en application dans l'enseignement du programme établi.

Latifa C.  — Prof de mathématiques à Boult Sur Suippe

L’accompagnement scolaire permet selon de moi un tout nouveau souffle où l’enfant se sentira davantage écouté qu’en classe. Ainsi, il se sentira important et pourra donner le meilleur de lui. Cela permet également d’apporter une nouvelle approche de la notion sur laquelle l’enfant bute. Cela peut retirer les blocages éventuels et l’aider à avancer plus rapidement tout en gardant le plaisir d’apprendre. Tout dépend de la manière d’aborder l’enfant sur sa difficulté.

Fabio N. à Boult Sur Suippe

J'aime enseigner l'histoire pour montrer aux enfants l’intérêt de cette matière et pour leur en donner le goût. J'aime aussi les aider pour qu'ils réussissent dans leurs études.

Enguerrand N. à Warmeriville

Enseignant dynamique et formé à divers niveaux d’études, j’envisage l’enseignement comme un moyen de s’épanouir à travers un échange ludique et approfondi, entre l’enseignant et son apprenant. L’accompagnement scolaire apparaît pour moi comme une continuité des apprentissages de l’élève et d’une reprise des acquis pour aller vers de nouvelles compétences.

Brice L. à Reims

Selon moi, l'accompagnement scolaire est un soutien personnalisé et adapté aux besoins des élèves, visant à favoriser leur réussite académique, le développement de leurs compétences et leur autonomie.

Sara G. à Reims

Des matières scientifiques qui permettent de développer un esprit critique, d'amener les élèves à aimer les sciences et à y trouver un intérêt. Pédagogue envers tous je souhaite transmettre mon savoir, mes connaissances et tous les moyens de réussir.

amandine D. à Reims

Ayant toujours aimé l'école et n'ayant jamais eu de difficultés, je souhaite accompagner des élèves afin de les aider à réussir leur scolarité. Actuellement titulaire d'un BAC +2 mais très motivée, j'espère alors que ma proposition retiendra votre attention.

Laura G. à Prunay

J'aimerais bien travailler avec les élèves, petit à petit, en assurant une méthode qui soit adaptée à leur âge et niveau.

Nour El Houda A. à Epernay

Ayant été tutrice de français pour plusieurs élèves de première tout au long de cette année ainsi que baby-sitter pour une jeune fille autiste âgée de 8 ans que j’aidais dans toutes les matières du cycle élémentaire , je pense posséder un profil jeune , dynamique et polyvalent. Je saurais m’adapter au profil de mon ou de mes élèves quelles que soient ses difficultés.

Léa D.  — Prof de mathématiques à Reims

La patience et l'adaptation sont des qualités nécessaires pour accompagner un élève. Je n'ai pas de méthode prédéfinie. Je préfère m'adapter à l'élève et à ses besoins. Je peux l'aider à revoir son cours, à faire des exercices, à s'entraîner pour un examen. Je peux aussi lui expliquer des notions qu'il n'a pas compris. Je suis là pour accompagner l'élève dans son travail. Je le laisse réfléchir par lui-même et s'il a besoin d'aide ou s'il a des questions, je suis là pour lui et pour répondre à ses interrogations.

Chloé L.  — Prof de mathématiques à Reims

L’enseignement représente pour moi un partage et une transmission des savoirs, une manière de faire découvrir et comprendre, avec plaisir, des sujets parfois peu appréciés. C’est pourquoi je mets un point d’honneur à adapter mon enseignement à chaque élève afin qu’il soit le plus ludique et pédagogique possible. Après tout, chacun perçoit les choses différemment. Enseigner est également une façon de m’améliorer moi-même et, paradoxalement, d’approfondir ma maîtrise des sujets abordés. En effet, pour enseigner efficacement, il est essentiel de se mettre à la place de l’étudiant et de comprendre les différents aspects et difficultés d’un sujet. Nous avons tous déjà rencontré un professeur qui, grâce à une approche différente, nous a permis de comprendre une notion que personne d’autre n’avait réussi à nous expliquer.

Terence V.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Reims

J'accorde une grande importance à l'apprentissage, tout au long de la vie. Je suis patiente et saurai m'adapter aux différents niveaux et personnalités. Je pense être très pédagogue et j'adore transmettre mon savoir. J'ai une préférence pour le français et l'anglais qui me passionnent.

Marine G.  — Prof de mathématiques à Outrepont

Pour moi, l'accompagnement scolaire c'est surtout un soutien dans certaines matières et une épaule sur laquelle s'appuyer pour progresser. Les professeurs doivent être pédagogues, patients mais surtout à l'écoute de leurs élèves pour remarquer leurs difficultés et les aider à avancer à leur rythme.

Mia G. à Reims