Garance D. Prof à Valhuon
J'envisage l'accompagnement scolaire comme la clé vers la confiance en soi et l'épanouissement des étudiants tout au long de leur parcours scolaire. Pour moi, il est crucial que les élèves puissent s'améliorer, comprendre leurs erreurs, grandir et apprendre à apprécier leurs études dans un environnement de confiance. Cela est valable quel que soit leur âge et leurs difficultés.
Coralie D. Prof à Valhuon
Il est selon moi essentiel d'accompagner les élèves au mieux afin qu'ils puissent utiliser leur plein potentiel et avoir accès à ce qu'ils souhaitent plus tard. J'espère pouvoir être cette personne qui les accompagne.
Sarah M. Prof de mathématiques à Meurchin
Pour moi, accompagner un enfant dans la réussite scolaire, c’est avant tout le guider vers la sagesse et la connaissance. Réussir c’est bien, mais comprendre c’est mieux.
Alain B. Prof à Lens
Pédagogue, assertif, efficace, j'essaie de transmettre au mieux en tenant compte des attentes de l'apprenant.
Luisa B. Prof à Arras
Native de Colombie, ma vision de l'accompagnement scolaire de la langue espagnole est de transmettre ma langue maternelle et ma culture de manière authentique, en offrant aux étudiants un enseignement riche, stimulant et immersif. En tant que locuteur natif, je suis consciente de la valeur de la langue espagnole en tant qu'outil de communication mondiale, aussi pourquoi pas encourager à développer une réelle passion pour la culture hispanophone .
Mathieu D. Prof à Bruay La Buissiere
Titulaire d'un D.E.A. d'anglais, jadis professeur vacataire en anglais, la transmission de mes connaissances en la matière demeure intacte, même si je ne puis plus en faire montre. Actuellement concepteur de tests en anglais et en français, j'ai à cœur d'aller au-delà de la préparation d'examens et de servir d'auxiliaire, dans le sens originel du terme, auprès d'élèves en difficulté. Enseigner et être en contact avec des apprenants me manquent terriblement.
léa R. Prof à Anzin St Aubin
Ayant été professeur des écoles pendant plus de 1 an. Et ayant fait de l'aide aux devoirs et soutien scolaire pendant plus de 4 ans. Je m'adapte au profil de l'élève et lui apporte l'aide nécessaire et les méthodes de réussite
Tessa M. Prof de français à Noeux Les Mines
Pour moi, l'accompagnement scolaire individuel permet une vraie évolution de l'élève avec des cours adapters à son rythme de travail ainsi qu'à la personnalité de l'élève et de cette façon les élèves peuvent évoluer plus rapidement dans la matière concernée. Pour l'enseignant, cela permet une vraie transmission de son savoir et de sa passion pour sa matière avec un élève motivé.
Carina D. Prof de svt biologie à Servins
S'adapter à la diversité des jeunes et les aider à trouver un but.
Jacques D. Prof de mathématiques à Bethune
Le soutien scolaire est l'occasion pour un élève en difficulté d'avoir un vis-à-vis et une oreille attentive là où il peut être difficile pour lui de suivre en classe. Pour l'étudiant que je suis, donner des cours de soutien me permet de me familiariser avec les difficultés que peuvent rencontrer les élèves, tester ma patience et ma bienveillance, mon imagination pour tenter d'expliquer autrement là où l'élève bute. C'est enrichissant pour le professeur et pour l'élève.
Judith W. Prof de mathématiques à Setques
Vous aide à gagner en confiance, en expression orale et en compréhension. Aide également aux tests - TOEIC, Linguaskill, Bright, etc.
Antoine P. Prof à Arras
Selon le chercheur Philippe Meirieu, "la transmission est un devoir". Aussi dans la morale épicurienne, tout ce que l'on sait doit être transmis : c'est un devoir. En suivant ces principes, il faut aider, appuyer et accompagner ceux qui en ont besoin.
Écouter, expliquer, conseiller et soutenir sont, à mon sens, les bases pour aider à progresser.Et n'oubliez jamais, l'Histoire c'est fun !)
Emy J. Prof à Arras
L'accompagnement scolaire est un moyen d'aider son prochain en créant des liens. Il permet, selon moi, de montrer à la personne qu'elle est capable d'y arriver, de lui donner les clés nécessaires à son progrès et de renforcer sa confiance en elle.
Lina L. Prof à Lens
Ma vision de l’accompagnement scolaire est assez simple. Il s'agit d'accompagner l’enfant de manière à garantir son bien-être. Je considère essentiel d'établir une confiance mutuelle entre les enfants et leur accompagnateur. Favoriser la création d’un environnement sûr où l’enfant se sent à l'aise est nécessaire pour pouvoir ensuite travailler efficacement. L’accompagnateur est celui qui doit établir ce lien avec l’enfant, son rôle est donc de la plus haute importance.
Brunilda X. Prof de philosophie à Vitry En Artois
L’objectif de la formation que je propose est la transmission de connaissances linguistiques pour être capable, à la fin, de lire, d'écrire et de bien s'exprimer dans la langue d'arrivée. La langue est fortement liée à la culture, donc pendant ces heures des notions de culture, d'histoire, de société, de traditions et d'actualité sont examinées. Il faut aussi souligner que le programme doit être adapté en fonction des besoins de chaque personne, de raisons et motivations (professionnelles, personnelles, familiales, culturelles etc.), son niveau et ses capacités d'apprentissage. Il est aussi nécessaire de faire comprendre qu’apprendre une langue est un processus en cours, pour obtenir des résultats il faut une bonne motivation, du courage et de l'énergie pour se lancer dans l'univers d'une nouvelle langue et le professeur sera toujours un soutien, un médiateur et un conseilleur dans ce parcours.
