Lola V. Prof à Brindas
L'enseignement selon moi, se doit d'être précis tout en permettant à chaque élève une compréhension approfondie, et par la théorie, et par le jeu. Il est important pour un professeur de pouvoir s'adapter, de communiquer clairement sur un sujet qui est maîtrisé. Il est également important de pouvoir construire des plans de cour structurés et adaptés à chaque élève.
Florian D. Prof à Brindas
Les élèves ont besoin de motivation pour réussir, l'objectif du tuteur est de (re)donner confiance et de présenter des méthodes d'apprentissage que les professeurs n'ont pas le temps d'expliquer.
MAHINA E. Prof à Lyon
Le plus important pour moi est de m'adapter à chacun et de partager mon amour des sciences.
Je ferai de mon mieux pour expliquer les notions en fonction des besoins de mes élèves.
Elie G. Prof à Villeurbanne
Mon approche de l'accompagnement scolaire repose sur une conviction profonde : chaque élève est unique et mérite une attention personnalisée. En tant qu'étudiant en master d'écriture théâtrale, je suis convaincu que le cours particulier permet de développer une relation privilégiée avec l'élève, favorisant ainsi sa réussite.
Pour moi, l'accompagnement scolaire va au-delà de la simple transmission de connaissances. Il s'agit d'instaurer un dialogue constructif avec l'élève, de comprendre ses besoins spécifiques et de l'encourager à développer son potentiel.
Dans le domaine de la langue française et de la littérature, j'ai à cœur de transmettre ma passion et mon amour pour les textes. Mon objectif est de permettre à l'élève de s'approprier les œuvres, d'en comprendre les subtilités et de les analyser avec finesse.
La pédagogie que je développe repose sur une approche ludique et interactive. Je suis convaincu que l'apprentissage est plus efficace lorsque l'élève est impliqué et motivé. Ainsi, je propose des exercices créatifs, des jeux de rôle et des discussions stimulantes pour favoriser l'apprentissage.
Enfin, je m'efforce d'adapter mes méthodes d'enseignement en fonction de chaque élève. Chaque personne a des besoins et des modes d'apprentissage différents, il est donc essentiel de s'adapter à chacun pour garantir sa réussite.
Axelle G. Prof à Lyon
En tant qu'étudiante dans la formation de l'enseignement, ma vision de l'accompagnement scolaire est de soutenir l'élève dans ses compétences. Il y a aussi un soutien moral par rapport à sa confiance en soi et à sa capacité à s'améliorer dans les matières souhaitées. Ainsi, ma vision se porte principalement sur deux points : l'aide dans les cours et dans l'attitude d'un enfant.
Nicolas C. Prof à Villeurbanne
Mon approche de l'enseignement en mathématiques repose sur la conviction que la compréhension naît de la simplicité. J'aborde chaque concept avec clarté, en le décomposant en éléments accessibles. Je suis persuadé que la patience, l'adaptabilité et l'écoute sont essentielles. L'idéal est de créer un environnement où l'élève se sent à l'aise pour poser des questions et explorer activement. Mon objectif est d'inciter à la réflexion critique et de donner aux élèves les outils pour exceller tout en cultivant une passion durable pour l'apprentissage des mathématiques.
MARIA PIA B. Prof à Villeurbanne
Bonjour,
L'enseignant, à mon avis, est un guide. Le plus important comme enseignant est donner aux élèves confiance en eux.
On doit mener les élèves le plus loin possible dans leurs apprentissages en fonction de leurs possibilités
Ksenia W. Prof à Lyon
Bonjour,
ma créativité et mon expérience/éducation m'aident à mener des cours intéressants et atypiques pour obtenir des résultats pour les étudiants. Merci
Bonne journée
Tylia S. Prof à Lyon
L'enseignement particulier, c'est faire assimiler un concept en prenant en compte les particularités de chacun, user des différentes capacités des enfants pour leur permettre de s'approprier une idée.
Chloé S. Prof à Villeurbanne
J'aime transmettre mes connaissances et permettre à des élèves d'aimer apprendre de nouvelles choses.
Rodolphe C. Prof à Villeurbanne
Durant l’année 2023, j'ai eu l'opportunité d'intégrer l’éducation nationale en tant qu’enseignant de physique-chimie pour des élèves de secondes, première et terminales. Cette expérience importante m'a permis de mieux comprendre les besoins des élèves qui m'ont été confiés. C'est précisément ce savoir-faire, combiné avec ma passion pour le travail avec les jeunes, que je souhaite apporter dans mon enseignement.
Outre ma curiosité naturelle et mon enthousiasme pour l'enseignement, je pense également que posséder un bon relationnel qui me permet d'inspirer la confiance des élèves et des parents. Cette qualité m'aide aussi à collaborer avec les autres enseignants de manière efficace et professionnelle.
Noé M. Prof à Villeurbanne
L'enseignement est avant tout un partage. Accompagner les élèves c'est prendre en compte leurs difficultés, leurs forces, pour les aider à s'épanouir.
Nordine T. Prof à Villeurbanne
Bonjour , .je souhaite accompagner l'élève jusqu'à la réussite en lui expliquant de manière à ce qu'il comprenne et surtout qu'il progresse.
Clarisse P. Prof d'anglais à Lyon
L’accompagnement scolaire est un moyen très enrichissant de transmettre un savoir et d’aider des élèves dans leur développement personnel et leur apprentissage. L’objectif est de faire en sorte que l’élève apprécie la matière qui lui est enseignée, et de développer sa curiosité en l’ouvrant à différents niveaux de connaissance.
Pauline L. Prof à Caluire Et Cuire
Pour moi, être enseignant signifie avoir le désir de partager ses connaissances avec autrui dans le but d'aider l'apprenant à acquérir des compétences.
C'est une vocation car il faut être très patient, à l'écoute, savoir guider l'apprenant vers un but choisi de manière encourageante et motivante.
